lunes, 27 de octubre de 2014

Articulo

LA WEBQUEST 







¿Que es la webques?

La WebQuest es una herramienta que forma parte de un

proceso de aprendizaje guiado, con recursos 

principalmente 

procedentes de Internet, que promueve la utilización de 

habilidades cognitivas superiores, el trabajo cooperativo, la 

autonomía de los estudiantes e incluye una evaluación 

auténtica.



¿Partes de la webquest?


Corta duración
  • Objetivo: La meta educacional de un WebQuest a corto plazo es la adquisición e integración del conocimiento de un determinado contenido de una o varias materias.
  • Duración: se diseña para ser terminado de uno a tres períodos de clase.


Larga duración
  • Objetivo: Extensión y procesamiento del conocimiento (deducción, inducción, clasificación, abstracción, entre otros)
  • Duración: Entre una semana y un mes de clase
Miniquest
  • Objetivo: Es una versión de las WebQuests que se reduce a sólo tres pasos: introducción (Escenario), tarea y resultado (Producto). Es una buena manera de iniciar al alumnado en la utilización de las TIC.
  • Duración: Se puede llevar a cabo en 50 minutos.
Uso de las WebQuest Es Organizar y explicar de forma normal y educacional y construir de material













viernes, 24 de octubre de 2014

Reportaje

Reportaje
  1. El reporte de entrevista es un documento en el que se expresan las ideas principales de una entrevista, puede tener apreciaciones del entrevistador, conclusiones y suele ser resumida.
    En términos generales son las conclusiones que se hacen sobre la entrevista, por el reportero, pero expresadas en un texto de conversación o diálogo. Este se realiza por entrevistas a una o varias personas.
    El contenido del reporte de entrevista, deben tener ciertos aspectos que deben seguirse, tales como:
    1.- Introducción.- Hay que iniciar con una introducción o con un resumen que expresa los objetivos e ideas principales de dicha entrevista, que nos hace entender los objetivos de dicha entrevista.
    2.- Este texto se encuentra formado por fragmentos textuales de la entrevista pero que son seleccionados previamente, estas selecciones deben abarcar las ideas principales buscadas en dicha entrevista.
    3.- Veracidad.-La veracidad es una de las partes más importantes del reporte de entrevista, precisamente porque se debe seguir el contexto de los dichos de la persona entrevistada, independientemente de que esta persona exprese verdad o mentira. Pues como sabemos en un momento dado quien hace el reporte podrá expresar su opinión.
    4.- Conclusión.- En esas expresa la opinión personal del que realiza el reporte de entrevista, estableciendo su criterio personal, su conclusión, independientemente al criterio del lector.

Encuesta

                            









¿Que es una encuesta?

Serie de preguntas que se hace a muchas personas para 


reunir datos o para detectar la opinión pública sobre un 

asunto determinado.Papel o impreso donde se recogen 

estas preguntas.




¿Características de una encuesta?



 Encuestas descriptivas: Buscan reflejar o documentar las actitudes o condiciones presentes. Esto significa intentar describir en qué situación se encuentra una determinada población en momento en que se realiza la encuesta.


Encuestas analíticas: Buscan en cambio, además de describir, explicar los porqués de una determinada situación. En este tipo de encuestas las hipótesis que las respaldan suelen contrastarse por medio de la examinación de por lo menos dos variables, de las que se observan interrelaciones y luego se formulan inferencias explicativas.


En nuestra encuesta el propósito de hacerla fue para saber en que estaban de acuerdo que le faltaba a la cafetería de la escuela por lo cual decidí hacer una encuesta y los resultados fueron los siguientes 





1.¿Te gustaría que hubiera otra cafetería?

Si1286%
No00%
Talvez214%

2.¿Te gustaría que renovaran la cafetería?

Si1393%
No17%

3.¿Consideras que seria mejor la organización en filas al momento de ordenar?

Si1179%
No321%

4.¿Te gustaría un día que sirvan diferente tipo de comidas?

Si14100%
No00%

5.¿te gustaría que hubiera mas bancas para comer?

Si14100%
No00%

6.¿Te gustaría que hubiera mas personal atendiendo la cafetería?

Si1286%
No214%

7.¿Te gustaría que vendieran mas cosas?

Si750%
No00%
Talvez750%

8.¿Te gustaría que hubiera un día random?

Si1071%
No429%

9.¿Te gustaría que hubiera mas espacio en la cafetería?

Si14100%
No00%

10.¿Te gustaría que hubiera mas sombra en las bancas de afuera de la cafetería?

Si1393%
No17%

Número de respuestas diarias
















lunes, 20 de octubre de 2014

Biografia


   ¿QUÉ ES UNA BIOGRAFÍA?
Es, sencillamente, la historia de una vida. Nos relata los acontecimientos de una persona desde su nacimiento pasando por su infancia, adolescencia, servicio militar, guerras vividas, estudios realizados, su vida profesional, su matrimonio, hijos y sus logros más destacados. Además de una serie de anécdotas, recuerdos, viajes y momentos felices. Es la herencia más preciada que podemos legar al mundo y, principalmente, a nuestra familia. Una biografía preserva una vida en su totalidad, estableciendo un puente entre las generaciones con nuestros nietos, bisnietos, inculcando en ellos un sentido de orgullo y pertenencia.
TIPOS DE BIOGRAFIAS
Mayormente, existen dos tipos de biografías: aquella que es contada por una tercera persona con un estilo narrativo que busca consignar los datos más relevantes del devenir del protagonista, y aquella que es narrada en primera persona por el mismo protagonista, contando su propia historia desde su perspectiva, a menudo con detalles y anécdotas más personales; esta última se clasifica como “autobiografía”

También existen otras clasificaciones o subgéneros: se habla de una biografía autorizada cuando ésta se encuentra sujeta al visto bueno del protagonista y, por tanto, en ocasiones sufre de censuras o restricciones; mientras que una biografía no autorizada es una versión libre del autor sobre el personaje y a menudo va en contra de los deseos del protagonista. Las biografías no autorizadas forma parte del acervo periodístico de distintos reporteros de investigación, en especial cuando hacen referencia a personajes públicos de gran repercusión, como líderes políticos o culturales.

Ejemplo:
Magdalena del Carmen Frida Kahlo Calderón, más conocida como Frida Kahlo
 (Coyoacán, 6 de julio de 1907- Coyoacán, 13 de julio de1954), fue una pintora y poetisa mexicana. Casada con el célebre muralista mexicano Diego Rivera, su vida estuvo cruzada por el infortunio de una enfermedad infantil y por un grave accidente en su juventud que la mantuvo postrada en cama durante largos periodos, llegando a someterse hasta a 32 operaciones quirúrgicas. Llevó una vida poco convencional, fue bisexual y entre sus amantes se encontraba León Trotski. Su obra pictórica gira temáticamente en torno a su biografía y a su propio sufrimiento. Fue autora de unas 200 obras, principalmente autorretratos, en los que proyectó sus dificultades por sobrevivir. La obra de Kahlo está influenciada por su esposo el reconocido pintor Diego Rivera, con el que compartió su gusto por el arte popular mexicano de raíces indígenas, inspirando a otros pintores mexicanos del periodo post-revolucionario.
En 1939 expuso sus pinturas en Francia acudiendo a una invitación de André Breton, quien intentó convencerla de que eran «surrealistas», aunque Frida decía que esta tendencia no correspondía con su arte ya que ella no pintaba sueños sino su propia vida. Una de las obras de esta exposición (Autorretrato- El Marco, que actualmente se encuentra en el Centro Pompidou se convirtió en el primer cuadro de un artista mexicano adquirido por el Museo del Louvre. Hasta entonces, Frida Kahlo había pintado solo privadamente y a ella misma le costó admitir que su obra pudiese tener un interés general. Aunque gozó de la admiración de destacados pintores e intelectuales de su época como Pablo Picasso, Wassily Kandinski, André Bretón o Marce Duchamp, su obra alcanzó fama y verdadero reconocimiento internacional después de su muerte, a partir de la década de 1970.

Portada

                                 





¿Que es una portada?


 es la primera página de los periódicos y revistas, y ésta incluye las noticias o artículos


 más importantes; por lo tanto, representa un objetivo para cualquier persona que busque un gran nivel de exposición para su trabajo. Por otro lado, la portada también es el punto de encuentro de las noticias amarillistas. Veamos algunas oraciones de ejemplo: “Las escandalosas fotos de la cantante aparecieron en las portadas de las principales revistas del mundo”“La eliminación del seleccionado ocupó las portadas de los periódicos 

deportivos.






¿Que elementos tiene una revista?




Tapa: es lo primero que se ve y por lo tanto debe ser impactante (sobre todo en las publicaciones de venta libre que compiten con otras) y debe mostrar los mas importante, un resumen del contenido de la revista, en muchas ocasiones es la nota principal de ese número. Es importante considerar, la ubicación de marca o logo y la relación con los títulos e imágenes.
Sumario o índice: se utiliza para indicar en que páginas se encuentra cada nota, también debe ser diseñado para ser coherente con el resto de la publicación.

Interior - notas: es donde va a ir el contenido principal de la publicación, separado por secciones, con el desarrollo de las notas, los reportajes, el espacio publicitario, las editoriales, los servicios, las cartas de los lectores, etc.

Contratapa: en la mayoría de los casos se utiliza como un espacio de publicidad muy importante, por su tamaño, en otros casos para darle un cierre a la publicación con algún comentario final, o con datos de contacto.









Entrevista


 

                                                  ¿ QUE ES UNA ENTREVISTA?

  
La entrevista puede tener una finalidad periodística y desarrollarse para establecer una comunicación indirecta entre el entrevistado y su público. En este sentido, la entrevista puede registrarse con un grabador para ser reproducida en radio o como archivo de audio, grabarse con filmadora para captarla en vídeo o transcribirse en un texto.
En una entrevista interfieren dos sujetos entrevistador (el que realiza las preguntas y guía la conversación) y entrevistado (el que responde y que es el protagonista de dicha conversación). Además, para que pueda llevarse a cabo es necesario que exista un interés para el intercambio comunicacional.

Antes de realizar una entrevista es necesario que se planteen ciertas metas, que tienen que ver con las funciones que dicha entrevista cumplirá para la comunidad que va a recibirla. De acuerdo al entorno de dicha comunidad podrán realizarse unas u otras preguntas.

A la hora de hacer una entrevista es muy importante tener en cuenta ciertas pautas, que de llevarlas a cabo permitirán un mayor aprovechamiento del tiempo con el entrevistado.
*Comenzar el diálogo de forma cordial, creando un lazo con el interrogado que ayude al desarrollo de una entrevista fluida e interesante

*No abandonar al entrevistado a su suerte, sino ayudarlo a proporcionar la respuesta a la pregunta que se ha formulado

*Permitir que el interlocutor se explaye tranquilamente, sin cortar la comunicación y una vez que terminó complementar con aquello que se considera importante (concretar fechas o sucesos, por ejemplo)
*Crear preguntas que no sean embarazosas para el interlocutor, sino que estén relacionadas con el tema que interesa;
*Ser espontáneo y directo sin acudir a 
métodos soberbios o astutos.

Existen distintos tipos de entrevistas, según el criterio que se use para clasificarlas. Algunos de ellos son los siguientes:

- Según sus contenidos:

Humana: es aquella que abarca el perfil humano de una personalidad en su totalidad. Estas pueden realizarse a cualquier persona, sin importar su posición económica, profesión, género.
Temática: esta se limita a abordar un tema en particular, de cualquier índole. Se realiza de forma imprevista y se relacionan con algún hecho noticioso.

De investigación: a partir de esta se busca esclarecer un episodio de interés general que estuvo o está presente en la agenda mediática. Estas se pueden realizar a varias personas para alcanzar así el objetivo propuesto.

De situación: estas surgen tras un hecho puntual que resulta novedoso.
De ficción: son aquellas entrevistas que se realizan a personajes influyentes que ya han muerto. Se formulan preguntas sobre la actualidad teniendo en cuenta el pasado en el que vivió.

 - Según su género:

Informativo: estas entrevistas se limitan a obtener la información que se requiere. Sirven para complementar una noticia informativa, por lo que no se requieren conocimientos previos por parte del periodista para realizarlas.
Interpretativo: en estas, el periodista debe dominar la temática sobre la cual se interrogará. Las preguntas van más allá de la mera información e incluyen alguna interpretación de los hechos por parte del periodista.

Opinión: en estas entrevistas las preguntas reflejan la opinión del propio periodista. A veces las interrogaciones que este realiza no buscan indagar sobre alguna cuestión sino que transmiten la opinión o algún comentario personal.
- Según su planificación:

Programadas: son aquellas entrevistas en la que el periodista pacta una cita con alguna personalidad para realizársela.
Imprevistas: estas, en cambio, se realizan de manera espontánea, sin previa planificación.

 - Según la cantidad de entrevistadores:
Individual: es realizada por una sola persona.

Colectiva: es realizada por más de un periodista.


martes, 14 de octubre de 2014

Entretenimiento


 

Se conoce como entretenimiento al conjunto de actividades que permite a los seres humanos emplear su tiempo libre para divertirse, evadiendo temporalmente sus preocupaciones.

El entretenimiento forma parte de la amplia familia del ocio y se ha convertido en un sector floreciente de la actividad económica, especialmente a través de los parques temáticos y  de atracciones, los medios de comunicación y las industrias del cine, la música o los videojuegos.

Tipos de entretenimiento:
•Animación
•Artes circenses
•Danza
•Deporte
•Juego
•Humor
•Ilusionismo
•Medio de comunicación
 ○Cine
 ○Televisión
 ○Radio
•Música
•Pasatiempo
•Teatro

En las revistas los más comunes son los chistes y los horóscopos.

lunes, 13 de octubre de 2014

Seccion Editorial



Un editorial es un género periodístico-expositivo, que consiste en un texto no firmado que explica, valora y juzga un hecho noticioso de especial importancia.
Se trata de una opinión colectiva, de un juicio institucional formulado en concordancia con la línea ideológica del medio.

En otras palabras, es una opinión o comentario que hace el editor sobre la noticia, y escrita según las experiencias del editorialista.

Suele aparecer situado en un lugar preferente dentro de la sección de opinión de un medio de comunicación. Aunque el editorial no lleva firma, ya que resume una opinión colectiva, hay periodistas encargados de su redacción, los llamados editorialistas, en muchos casos lo escribe el director del periódico.

El editorial está siempre ligado a la actualidad, ya que su relación con un hecho reciente es lo que le otorga la característica de mensaje periodístico y lo aleja de ser un ensayo breve.

Las funciones del editorial son explicar los hechos y su importancia, dar antecedentes (contextualización histórica), predecir el futuro, formular juicios morales o de valor y llamar a la acción.